Медіаграмотність — частина особистої та суспільної безпеки
Що ми бачимо в інформації — факт чи чиєсь припущення?
Чи завжди впевнене твердження є правдою?
І головне — як не дозволити маніпуляції впливати на наші рішення?
13 жовтня про це говорили здобувачі освіти НУ «Чернігівська політехніка» під час зустрічі з Іриною Сенченко, представницею Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення в Чернігівській області.
Разом розбиралися, як працюють сучасні медіа, як створюються інформаційні повідомлення і чому одна й та сама інформація може викликати у людини зовсім різні реакції.
Говорили про пропаганду й дезінформацію, гіперлокалізацію та таргетування фейків на рівні громад, доксинг, мультимедійні інструменти впливу. Вчилися розрізняти факт, думку, судження та припущення — і ставити до інформації просте, але важливе запитання: «А звідки ми це знаємо?»
Адже медіаграмотність — це не лише про те, щоб не повірити фейку. Це про звичку думати, перевіряти, сумніватися, ставити запитання і відповідально ставитися до того, що ми поширюємо далі.
Для кафедри філософії і суспільних наук особливо важливо, щоб такі розмови ставали частиною освітнього процесу. Бо критичне мислення має бути щоденним інструментом особистої безпеки, усвідомленого вибору та стійкості суспільства.
Зустріч відбулася в межах реалізації проєкту Erasmus+ KA2 TeDiMeLi «Навчання цифрової медіаграмотності в умовах суспільних змін в Україні» та до Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності (Global MIL Week 2026).
Дякуємо Ірині Сенченко за відкриту й змістовну розмову, а нашим студентам — за активність, запитання і готовність думати критично.
Вчитися працювати з інформацією — означає вчитися захищати себе і своє суспільство.
