ДЕНЬ НАУКИ 2.0: ПРОСТІР ДЛЯ ІДЕЙ ТА РЕАЛЬНИХ ПРОЄКТІВ у ЧЕРНІГІВСЬКІЙ МАН УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ
14 травня Чернігівська МАН учнівської молоді стала центром тяжіння для тих, хто створює майбутнє вже сьогодні.
Здобувачі освіти, викладачі та представники бізнесу спільно продемонстрували головний меседж заходу: наука – це сучасний простір можливостей, де смілива ідея підлітка перетворюється на реальний винахід, здатний змінити світ.
Цей День науки став справжнім святом інтелекту завдяки активній участі ліцеїв та гімназій нашого міста.
Особливо приємно відзначити потужну залученість здобувачів освіти Чернігівського ліцею №15 Типовий ліцей 15, Чернігівської гімназії №3 Школа #3 м.Чернігів та Чернігівського ліцею №12 Чернігівський ліцей # 12.
Саме така синергія закладів освіти створює умови, за яких підліток перестає бути просто слухачем, а стає автором змін.
Наука 2.0 у діях наших вихованців:
Матвій Заїка (9 клас Чернігівської гімназії № 3) презентував «Комбінований датчик для пошуку вибухонебезпечних предметів». Це технологія, що має величезне значення для безпеки нашої країни.• Наукові керівники: учитель фізики Лях Олена Владиславівна та к.т.н., доцент НУ «Чернігівська політехніка» Національний університет «Чернігівська політехніка» Ревко Анатолій Сергійович.
Максим Мишакін (11 клас Чернігівського ліцею № 12) продемонстрував проєкт «Створення програми для вивчення нотної грамоти з використанням Unity Engine». Гейміфікація освіти у дії!• Науковий керівник: учитель інформатики Хрол Наталія Петрівна.
Дмитро Чайка (10 клас Чернігівського ліцею № 15) особисто представив проєкт «Розробка інтерактивного програмного комплексу для ігрового навчання на основі асоціативного карткового методу».• Науковий керівник: учитель інформатики Трохименко Олександр Володимирович.
Наші спікери допомогли підліткам зрозуміти, як їхні знання інтегруються у реальне життя:
Світлана Молочко – завідувачка кафедри філологічних дисциплін та методики їх викладання ЧОІППО імені К.Д. Ушинського розкрила науку з особливого боку, наголосивши на стратегічній важливості української мови та національної ідентичності. У сучасному світі це не просто культурний код, а фундамент успішної особистості та надважливий інструмент самореалізації у реальному житті. Наталія Шакун – к.ф.н., доцентка, завідувачка кафедри філософії та суспільних наук НУ «Чернігівська політехніка» розповіла як філософія може бути корисною у реальному житті. Також вона акцентувала увагу на тому, що будь-яка технологія потребує етичного осмислення, а критичне мислення -головна зброя сучасного дослідника. Володимир Базилевич – к.е.н., доцент, директор ННІ електронних та інформаційних технологій НУ «Чернігівська політехніка», розповів про можливості сучасних технологій і які практичні знання може дати НУ “Чернігівська політехніка”. Пан Володимир відзначив високий технічний рівень проєктів і закликав молодь не боятися складних алгоритмів. Марина Бойко – фахівець із рекрутингу офісу персоналу мережі «Сільпо» пояснила, як системність та аналітика, здобуті в МАН, допомагають будувати успішну кар’єру в топових корпораціях. Назар Рей – працівник НУ «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка Національний університет “Чернігівський колегіум” імені Т.Г. Шевченка став родзинкою нашого заходу, продемонструвавши яскравий приклад того, як можна вирости інтелектуально і в плані кар`єри, пройшовши шлях від учня-манівця до досвідченого наставника.Чому цей досвід є важливим для підлітка?
Ми розуміємо, що сучасним підліткам важливо бачити результат своїх зусиль. Саме тому Чернігівська МАН учнівської молоді стає тим містком, який веде дитину зі звичайної школи у «Вищу лігу» життя:
Від теорії – до продукту: Тут дитина створює реальний інтелектуальний капітал. Державний статус: Досягнення фіксуються на рівні країни. Нетворкінг: Прямий доступ до лабораторій та менторства від лідерів думок.Оберіть свою суперсилу: наші напрями
Щоб кожен підліток міг знайти шлях до самореалізації, у нас діє 12 наукових відділень, що охоплюють понад 70 гуртків:
• Історія
• Філологія
• Літературознавство, фольклористика та мистецтвознавство
• Науки про Землю
• Інженерія та матеріалознавство
• Інформаційні технології
• Математика
• Економіка
• Фізика і асторономія
• Хімія та біологія
• Екологія та аграрні науки
Ми допомагаємо перетворити зацікавленість на професійну майстерність!
Чернігівська МАН учнівської молоді – це місце, де потенціал підлітка стає його головною суперсилою!
